Premier webinaire — IN/data : INdex à l’INverse de l’INformatique ?

When:
16/03/2026 all-day
2026-03-16T01:00:00+01:00
2026-03-16T01:00:00+01:00

Date : 2026-03-16
Lieu : https://visio.numerique.gouv.fr/hco-kkoj-itr

L’atelier CODA-MADICS a pour objectif de construire un espace où les données, les algorithmes et la création deviennent des instruments pour imaginer des futurs plus justes, pluralistes et responsables. Dans cette perspective :

⁃ l’art devient un laboratoire critique pour interroger les infrastructures algorithmiques ;
⁃ la science des données devient un espace d’expérimentation collective et inclusive ;
⁃ les algorithmes sont pensés comme des objets culturels et sociaux, et non comme de simples objets techniques.

Notre ambition est de développer des pratiques en matière de données et d’IA qui soient responsables, inclusives, transparentes, soutenables et ouvertes à la diversité des savoirs et des cultures.

Premier webinaire CODA-MADICS
Programme

12:00 – 12:05 : Introduction à CODA-MADICS (5 minutes)

12:05 – 12:35 : Webinaire IN/data : INdex à l’INverse de l’INformatique ?
Lilyana V. Petrova, ETIS

12:35 – 13:15 : Discussion et questions-réponses

Titre : Webinaire IN/data : INdex à l’INverse de l’INformatique ?

Résumé
Féminisme, équité, environnement, care, art, gouvernance, éthique, extractivisme, interdisciplinarité, altérité… autant de ‘mots’ qui, alignés les uns après les autres, renvoient à une multitude de domaines et de problématiques. Les sciences humaines et sociales ont longuement réfléchi à l’application de ces mêmes notions, développant une pensée critique et articulant les paradoxes inhérents à toute création intellectuelle. À l’inverse, appliqués aux sciences des données, ces mots se retrouvent en débat avec d’autres, tout aussi insignes : optimisation, efficacité, précision, expertise, objectivité, probabilité… Ce lexique « INverse » n’a rien d’anodin. Il constitue les fondements d’une démarche dialectique, permettant de faire avancer la pensée et par là-même la science. Comment ces concepts font-ils écho à des réalités concrètes ? Comment, analysés conjointement, peuvent-ils prendre corps dans une construction théorique et scientifique cohérente ? Comment peuvent-ils générer de nouveaux paradigmes interdisciplinaires ? Ici, nous essaierons d’avancer sur la construction d’un vocable conceptuel qui permettra de nouer le dialogue entre les différentes cultures scientifiques, dont les intérêts, souvent antinomiques, peuvent poser question. En mobilisant le néologisme IN/data, concept inverse à celui de la donnée, nous proposons une discussion qui vise à questionner ce que constitue l’INformatique par son INverse

Intervenante
Lilyana V. Petrova est maîtresse de conférences à ETIS (ENSEA / CNRS / CY Université Cergy Paris Université).
Elle est enseignante-chercheuse dans le champ interdisciplinaire des Arts, des Sciences et des Techniques en Société.

Contact
coda-madics-pi@groupes.renater.fr

Porteur·euses de l’Atelier CODA-MADICS
Genoveva Vargas-Solar, LIRIS
Frédérique Bevilacqua, IRCAM, STMS
Baptiste Caramiaux, ISIR

Lien direct


Notre site web : www.madics.fr
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